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Medellín recibe reconocimiento mundial por la Red de Prácticas Artísticas y Culturales

Laboratorios creativos para la primera infancia

Medellín es referente mundial por su Red de Prácticas Artísticas y Culturales. Así lo reconoció la red internacional Ciudades y Gobiernos Locales Unidos bajo el 4°
Premio Internacional CGLU – Ciudad de México – Cultura 21.

Mira la noticia del premio.

La Secretaría de Cultura Ciudadana, en compañía de la Agencia de Cooperación e
Inversión de Medellín y del Área Metropolitana – ACI Medellín, condujeron el
proceso de postulación al premio, contribuyendo así al posicionamiento
internacional de Medellín y sus buenas prácticas, en este caso culturales.
Medellín fue seleccionada entre 81 ciudades candidatas, en la categoría de
“Ciudades” junto con Segú, Mali, en esta cuarta edición”, expresó José Alfonso
Suárez del Real y Aguilera de CGLU.


Así mismo se resaltó el trabajo de personalidades como Eusebio Leal y Vandana
Shiva, ganadores en la categoría de “personalidad”. La Secretaria de Cultura
Ciudadana Lina Gaviria explica la importancia de este reconocimiento:

¨Nos hemos ganado un premio que será invertido en promoción internacional de
la cultura de Medellín y el desarrollo de una plataforma transmedia bilingüe, una
oportunidad para que la misión y el impacto de ciudad de la Red de Prácticas
Artísticas y Culturales de Medellín sigan contribuyendo al desarrollo artístico local
y al de otras ciudades del mundo¨.


El premio constituye: un trofeo realizado por un artista de la Ciudad de México,
acompañado de un reconocimiento firmado por el Jefe de Gobierno de la Ciudad
de México y el Presidente de CGLU; más 50.000 euros, que serán destinados a
desarrollar una plataforma digital transmedia bilingüe, con proyección
internacional, que compile la experiencia y buenas prácticas de la Red de
Prácticas Artísticas y Culturales a lo largo de los años y que permita la
socialización de las experiencias en encuentros nacionales e internacionales.
Dicha plataforma servirá como repositorio de información, como herramienta para
la gestión de la información y el conocimiento; y ahora más que nunca, responde a
la necesidad de visibilización del proyecto y de sus impactos en las comunidades y
territorios de influencia, frente a los objetivos de desarrollo, el marco legal
colombiano y la Agenda 21 de Cultura.


“Este premio que ganamos entre ochenta y un ciudades del mundo, nos permite
poner a Medellín como esa ciudad resiliente, esa ciudad donde el gobierno y la
comunidad trabajan en equipo. Es así como el proyecto de Prácticas Artísticas y
Culturales de la ciudad nos ha permitido llegar a obtener hoy este premio y darle
las gracias siempre a esos artistas formadores, al sector cultural de Medellín que
se la ha jugado siempre por la ciudad.” Expresó el Subsecretario de Arte y Cultura
Álvaro Narváez.

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Curatorial 2019

Ejercicios creativos y sociales de exploración curatorial

Acciones para curar el territorio: redes locales de colaboración

La curaduría, como disciplina, se adapta y se expande. Actualmente es posible separar la curaduría de lo curatorial, la primera ligada a la realización de exposiciones y la segunda a una noción que va más allá del campo específico del arte, que tiene cabida en escenarios más amplios de la cultura y la sociedad.

En la Red de Artes Plásticas y Visuales, usamos las herramientas curatoriales para conocer, entender y reflexionar sobre procesos locales, partiendo por un lado de la naturaleza de las prácticas culturales en los barrios, quienes presentan diferentes expresiones de lo artístico que conviven pero no siempre tiene la manera efectiva de encontrarse y propiciar intercambios. Una de las cosas más relevantes en la práctica curatorial, es la capacidad de crear tejidos, de hacer interconexiones entre cosas que aparentemente no se relacionan.

Estos son los 10 laboratorios que en 2019 adelanta la Red de Artes Plásticas y Visuales a través de sus Ejercicios creativos y sociales de exploración curatorial.

  1. Museo urbano de memorias
  2. Día Naranja
  3. La lunada
  4. Federación de cafetos urbanos
  5. Esfovatorio
  6. Casa de los oficios
  7. Colectivo Urdimbre
  8. Medios de comunicación
  9. Artistas independientes
  10. Colectivos comuna 80

Con la idea de la construcción de redes locales incentivamos la creación de tejidos de ciudad y buscamos cruces vecinales. Dentro de los laboratorios se fomentan formatos tipo festivales, ferias, mercadillos, cineclubes, laboratorios, ejercicios de activación del espacio público y prácticas colaborativas. Esta es una manera también de sanar el territorio nuestro, tan aporreado, a través del fortalecimiento del liderazgo en los actores sociales y culturales de cada territorio, el encuentro, el intercambio y la autogobernanza.

A lo largo de los meses transcurridos del proyecto hemos venido decantando la manera en que podemos mapear nuestros procesos. Como equipo hemos trabajado en estas aproximaciones a los territorios y encontrado caminos y estrategias que nos nutren mutuamente, que nos permiten hacer más conexiones, al punto de no solo generar intercambios planeados y forzados, sino que han empezado a ocurrir redes de colaboración entre los diferentes laboratorios en las distintas comunas de la ciudad de una manera orgánica, retroalimentándose, apoyándose, aprendiendo los unos de los otros y conociendo los territorios que antes les eran ajenos.

Con el fin de realizar un ejercicio cartográfico, se crearon unas categorías transversales a todos los procesos, así:

  • Acompañamiento y fortalecimiento a colectivos
  • Formaciones específicas
  • Incidencia territorial
  • Creación de colectivos
  • Visitas y reconocimientos
  • Mapas + recorridos
  • Programación académica
  • Establecimiento de redes

Estas categorías las determinamos a partir de lo que hacemos en campo, donde no vamos a impartir clase, como artistas formadores nos insertamos en los procesos territoriales, aportamos en el fortalecimiento de los colectivos existentes y brindamos herramientas para crear y trabajar juntos.

Determinamos en cuáles de los 10 laboratorios ocurren estas categorías, y como se verá a continuación, primero en el ejercicio que hicimos en la mesa interna de formación, posteriormente ya graficado digitalmente, las categorías ocurren en casi todos los procesos.

Luego se derivaron los mapas mentales de cada uno de los 10 laboratorios de exploración curatorial, cada uno utilizando diferentes formas para aproximarse a una graficación que le permitiera mostrar las conexiones entre agentes (humanos y no humanos) dentro de cada uno de sus procesos.

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Los Colores y Experiencias de los Laboratorios de Primera Infancia en el Corregimiento de San Antonio de Prado.

e40f7ed9-a449-412a-94f3-3f808ea7ae04Semanalmente nuestros Laboratorios Experienciales en Primera Infancia llegan al corregimiento de San Antonio de Prado donde un grupo de pequeños del Centro Infantil Horizontes los esperan de la mano de sus agentes educativos. Cada visita es una nueva oportunidad para compartir, aprender y experimentar en  los laboratorios donde los niños y niñas son los protagonistas de momentos cargados de colores, sonidos, texturas y nuevas experiencias.07449d9c-63ae-4259-8d98-ab90e55ca9e5Pequeños de distintos grupos del Nivel de Creadores integran el Laboratorio en el que juntos crean experiencias significativas a partir de nuevas lecturas de hechos cotidianos, expresando sentimientos y maneras de ver el mundo.7e51bcf5-f0b4-4295-bb0f-fdc270cbf8a3Estos pequeños a su vez se vuelven multiplicadores al interior del centro infantil, de sus hogares y comunidades. Pues al final de cada sesión, comparten sus experiencias llevando a otros historias significativas en las que el reconocimiento del otro y el respeto se materializan a partir de las distintas  manifestaciones artísticas con las que interactúan y pasan a formar parte de su historia personal.

 

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Laboratorios Artísticos en Primera Infancia

8a8c9e8e-adc6-4881-bc03-830a4ce3591bCada semana los más pequeños reciben la visita de la Red de Artes Plásticas y Visuales de Medellín, un proyecto de la Secretaría de Cultura Ciudadana que llega con sus Laboratorios Creativos Experienciales en Primera Infancia que desde 2018 han beneficiado a 450 niños y niñas entre los 3 y los 5 años en 20 equipamientos de la ciudad de Medellín y sus corregimientos.

En 2019 los laboratorios de primera infancia tienen lugar en 10 equipamientos y benefician a 249 niños y niñas del programa Buen Comienzo, además, se cuenta en esta oportunidad con la participación de la Fundación Hombres y Mujeres Virtud presente en la Comuna 8 del barrio Enciso.mapa artes 2 ok_Mapa Primera Infancia OK.jpgEste componente busca generar y fortalecer procesos de convivencia y ciudadanía mediante prácticas artísticas experimentales, en las que niñas y niños hacen  posible la construcción colectiva de nuevos procesos sociales y culturales desde la experimentación con el arte y sus distintas manifestaciones.3cf1acde-74f8-4dee-8cb5-2edc315b6edcCon metodologías experienciales, se da lugar a la construcción de nuevas formas de pensar, sentir y estar en el mundo. Propiciando el intercambio de saberes, la creación a partir del trabajo en equipo, la reflexión y el desarrollo autónomo de los participantes, según sus propias ideas y experiencias cotidianas.65daeed3-7d30-451a-938c-a4f2f0f39080 (1).jpg

 

 

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¿Hay algo más arriba de El Yolombo?

En el camino a la Vereda El Yolombo del Corregimiento de San Cristóbal, mientras se va subiendo, se pueden ver caballos, fincas, árboles, perros, una capilla, un colegio y varias casas repartidas a lo largo de la montaña. Los carros suben con dificultad y las mujeres se desplazan por las empinadas lomas para encontrarse con sus vecinas.Screen Shot 2019-07-30 at 9.58.29 PM.png

La capilla tiene un arco de baloncesto muy alto, que funciona como torre de escalada para los niños y niñas que pertenecen a los Laboratorios Creativos de Artes Plásticas y Visuales. Desde ahí tienen una visión más clara de lo que sucede en la vereda; ven si el carro de los helados va subiendo y calculan si pueden alcanzarlo, buscan con sus ojos si el perro negro de la capilla viene bajando o si ya llegaron “los profes de la Red”.

El Yolombo parece salir de una fantasía, protagonizada por pequeños aventureros que juegan con animales, que disfrutan comer helados, trepar árboles y que se sumergen con la ropa puesta en “la piscina”, un ex-criadero de cachamas que queda en la finca de un vecino por el que corre agua limpia de una quebrada cercana.

IMG-20190702-WA0033.jpgEn este entorno rural de la ciudad de Medellín, un grupo de cinco artistas formadores liderados por la Corporación Educativa Instituto Metropolitano de Educación CIME se turnan para acompañar semanalmente al grupo de niños y niñas. El primer formador, Daniel Suárez los visitó durante cinco semanas y fue el encargado de sembrar el interés por la realización audiovisual a través de varias manifestaciones de las artes plásticas. Juntos dibujaron personajes mitológicos de dos cabezas, raperos fuertes y monstruos que comían gallinas, y terminaron grabando un cortometraje de ficción que titularon “los hijos de la madremonte” en el que asumieron diferentes roles, desde escritura, actuación, dirección hasta maquillaje y vestuario. 

Después de Daniel, el acompañamiento de Laura Lopera desde las humanidades y el de Nadine Holguin desde las artes escénicas, los han guiado por preguntas sobre la confianza en sí mismos y en los demás, han entrevistado a sus vecinos, visitado las casas de sus compañeros para entender en qué se parecen y se diferencian del otro y cómo habitan juntos el territorio. 

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Los Laboratorios Creativos en Artes Plásticas y Visuales buscan responder preguntas sobre sus relaciones consigo mismos y con los demás, buscando resaltar el respeto por las diferencias, al mismo tiempo que se trabaja por despertar una sensibilidad artística en ellos. 

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En El Yolombo la población infantil se ha reducido en los últimos años, y es por esto que en algún momento se vieron incluso tentados a cerrar la escuela de la vereda. Estos laboratorios son muy valorados por los niños, niñas y madres y padres de familia, quienes también han participado de algunas de las actividades y han expresado su deseo de que el acompañamiento a sus hijos continúe y que estos contenidos que los construyen como ciudadanos sensibles y los acercan entre ellos, sigan estando entre las prioridades de la agenda institucional.

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Dibujando Sonrisas en Santa Elena

Cada semana hasta una de las veredas del corregimiento de Santa Elena llegan los artistas formadores de la Red de Artes Plásticas y Visuales de Medellín. Traen consigo materiales y muchas ideas para compartir y crear con un grupo de pequeñas que los reciben con una gran sonrisa

Desde Agosto de 2018 la Fundación Cultivando sonrisas hace parte de la Red y 16 niñas entre los 5 y los 14 años disfrutan de los Laboratorios Audiovisuales. Con distintas actividades, juegos y experiencias las niñas comparten y aprenden de su entorno. Un ambiente rural que permite hacer grandes contrastes artísticos con la ciudad y las distintas personas que habitan los distintos espacios y territorios y que juntas desde un sentido social pueden entender la importancia de construir ciudad desde el respeto por el otro y la convivencia.

 

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Arte y Color en Golondrinas

Cada semana, una gran vista de la ciudad es el mejor marco para la llegada del arte y la cultura a la Sede Social Golondrinas, ubicada en el  barrio Enciso parte alta de la Comuna 8. 

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Hasta este lugar llegan, cargados con materiales y grandes ideas, los Artistas Formadores de la Red de Artes Plásticas y Visuales de Medellín, para compartir con los más pequeños de la comunidad: 40 niños y niñas entre los 3 y los 17 años, a través de espacios de creación y experimentación  pensados para ellos: los Laboratorios Experienciales en Audiovisuales y Primera Infancia. En estos laboratorios creativos pueden adquirir nuevos conocimientos en torno al arte y sus distintas expresiones, a partir del reconocimiento de sí mismos, el de los demás y su entorno.

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Jugando, cantando, dibujando, actuando o bailando, los más pequeños aprenden a trabajar en equipo, a opinar, a convivir y a respetar su cuerpo y a los demás. Cada semana se reúnen en Golondrinas, este barrio que, pertinentemente,  lleva el nombre de un ave pequeña en tamaño, que puede recorrer grandes distancias en época de migración.

Aquí se migran las ideas, se construye en colectividad y se tejen sueños también gracias al Laboratorio Creativo en Audiovisuales, que permite la integración entre distintas edades y donde se aprenden los conceptos de las historias, de lo que significa lo audiovisual, de la capacidad poderosa que tiene el arte para identificar, para reunir, para narrar y para descubrir nuevos universos. 

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Para Astrid López, Representante Legal de la Fundación Hombres y Mujeres de Virtud que trabaja en esta comunidad, “los Laboratorios han sido de mucho estímulo, tanto físico como intelectual,  porque se presentan de una forma lúdica y pedagógica que los estimula a que participen del cuento, de la historia, de la canción, de la actividad programada para ese día. Sutilmente los niños son extraídos de su entorno, llevándolos  a soñar, imaginar, opinar y a participar. Se siente la risa, llenándose de seguridad y motivación”

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Es así como la Red de Artes Plásticas y Visuales llega a muchos espacios de nuestra ciudad y sus corregimientos: llevando un mensaje cargado de color, vivencias e ideas constructivas que permiten una nueva percepción del entorno para los niños y las niñas de nuestra ciudad; generando a la vez un sentido social y ciudadano en el que se reconoce al otro a partir de la interacción, el respeto y la creación; y aportando a la formación de ciudadanos sensibles y conscientes de sus territorios y comunidades a partir del arte y la cultura. 

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Café para curar el territorio

 

Efraín Giraldo vive en el barrio La Cruz, al filo de la montaña nororiental de Medellín. Las calles de su barrio son estrechas y aunque tienen nomenclatura, nadie en sus empinadas lomas se guía por números. “Lleguen a la curva del payaso y ahí nos encontramos”, fue la indicación que recibió el equipo de Ejercicios Creativos y Sociales de Exploración Curatorial de la Red de Artes Plásticas y Visuales de Medellín para llegar hasta la casa de Efraín. En su patio, más de 300 cafetos enmarcan la vista de la ciudad. 

La familia Giraldo llegó a Medellín desde el Municipio de Granada “mi papá compró este terreno más o menos por nostalgia, por la necesidad de volver al campo”, dice Blanca Ligia Giraldo, hermana de Efraín. El café ha estado en la familia desde que ellos tienen memoria.  

Un grupo de 13 personas de barrios como Laureles, San Joaquín, Florida Nueva, Girardot, La Sierra, La Cruz y la Vereda El Plan llegaron un domingo hasta su casa para conocer su cafetal. En el grupo se encontraba Uriel González, que siembra, cosecha, despulpa, empaca y distribuye su propio café “San Cafel”, Jorge Duque, que tiene su tostadora en Castilla; Yadira Yepes, artista plástica que viene desde Sabanalarga y quiere tener un café-galería y distribuir su café “Constantino” en Medellín. Pero ¿cómo participa aquí la Red de Artes Plásticas y Visuales de Medellín con su proceso curatorial? 

Este año, los Ejercicios Creativos y Sociales de Exploración Curatorial quieren acercarse a la experiencia de generar acciones para curar el territorio: redes locales de colaboración y es desde ahí que la Secretaría de Cultura Ciudadana en asocio con De Ambulantes realiza el acompañamiento. Cinco artistas formadores se mueven en el territorio con los ojos y oídos abiertos a encontrar procesos que puedan ser afines con los de otros barrios y los van guiando, creando un tejido de cosas que aparentemente no se relacionan. El proceso del café empezó en la Comuna 8, Villa Hermosa, Barrio La Sierra, donde también siembran plantas de café. A través de La Red, Uriel (comuna 11), conoce a Efraín (comuna 3), le compra su café y lo tuesta donde Jorge (comuna 5), pero ahí no termina su relación; alrededor del café se genera un lazo de apoyo y compañía mutua, se teje una red que trasciende las fronteras territoriales.

Juntos se preguntan ¿Cómo llegó el café a Medellín? ¿Cómo se relacionan lo rural y lo urbano? ¿Cómo el café habla de la migración en Antioquia? ¿Dónde están sembrados los cafetos en la ciudad y por qué? Las prácticas curatoriales permiten la generación de diálogos donde se comparten ideas e intereses y, en este caso, el café se convierte en una de esas tantas acciones para curar el territorio.

 

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Talleres de Escritura para los Formadores de la Red

Hemos comenzado los talleres de escritura que permiten optimizar algunos de los procesos de nuestros formadores de la Red de Artes plásticas y visuales Medellín.

Los talleres tienen como objetivo complementar y fortalecer sus habilidades de escritura a partir de los conocimientos impartidos por expertos y del diálogo de saberes entre los asistentes.

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La Red busca generar en los artistas formadores y demás profesionales que la conforman, un acercamiento consciente a la producción de esos textos, que dan cuenta de los procesos formativos y creativos que se lideran en las diferentes comunidades.

Este espacio se centra en la identificación de los elementos que conforman la estructura básica de los textos, para fortalecer las habilidades discursivas y reconocer los diversos recursos a los que se puede recurrir, para una producción de textos más acorde con el interés final de los procesos en la Red, permitiendo así una generación de contenidos que nutra las experiencias realizadas con la población beneficiaria de nuestros procesos en la ciudad de Medellín.

Sesión final :

–              Viernes 17 de mayo de 3 a 7 pm

–              Casa de la cultura los colores

Carrera 77b #53-26, Atrás de la Cuarta Brigada

Medellín

Invitación para todo el equipo de artistas formadores de las Redes de Formación